Deadline: 12 Agustus 2010
InaYS Competition adalah kepanjangan dari Indonesian Young Scientist Competition, merupakan suatu ajang adu kemampuan dalam mempresentasikan hasil penelitian.
Kegiatan ini ditujukan bagi peneliti belia berusia 13-19 tahun, atau siswa-siswi SMA/SMP/SMK/MA/MTs.
Bidang ilmu yang dilombakan adalah :
1. Fisika
2. Matematika
3. Ilmu Komputer
4. Ekologi (Biologi, Kimia, Kedokteran, Lingkungan)
Peserta terbaik dalam InaYS Competition akan memperoleh penghargaan sebagai berikut :
Juara 1: Sebuah medali emas dan piagam penghargaan
Juara 2: Sebuah medali perak dan piagam penghargaan
Juara 3: Sebuah medali perunggu dan piagam penghargaan
InaYS Competition juga merupakan seleksi Tim Indonesia untuk lomba presentasi penelitian tingkat internasional, yaitu International Conference of Young Scientists (ICYS), yang diselenggarakan setiap tahun.
Tahun 2011 yang akan datang, ICYS ke 18 diselenggarakan di kota Moscow, Rusia.
InaYS Competition 2010, adalah kerjasama antara Jurusan Fisika Unpar, Surya Institute dan Pudak Scientific.
Lomba:
1. Babak penyisihan dilakukan oleh dewan juri dengan membaca makalah penelitian dan melihat presentasi melalui rekaman film presentasi.
2. Peserta yang lolos babak penyisihan akan diundang untuk hadir pada babak Final.
3. Pengumuman peserta yang lolos ke babak final akan dilakukan pada tanggal 30 September 2010 melalui website lomba.
4. Pada babak Final, peserta mempresentasikan secara langsung penelitiannya di hadapan dewan juri.
Ketentuan Umum Lomba
1. Setiap sekolah dapat mengirimkan maksimal 5 penelitian.
2. Peserta adalah pelajar SMA/SMP/SMK/MA/MTs berusia usia 13-19 tahun pada saat lomba.
3. Penelitian dapat dilakukan secara perorangan maupun berkelompok (maksimal anggota kelompok berjumlah 3 orang).
4. Penelitian adalah salah satu dari bidang ilmu berikut : Matematika, Fisika, Ekologi, Ilmu Komputer ( yang termasuk Ekologi adalah Biologi, Kimia, Kedokteran, Lingkungan, Psikologi ).
5. Setiap peserta/kelompok wajib mengirimkan abstrak penelitian, makalah penelitian, dan rekaman presentasi.
6. Peserta yang masuk ke babak final wajib mempresentasikan hasil penelitian yang dikirimkan tersebut di depan dewan juri.
Ketentuan untuk Abstrak
1. Abstrak ditulis dalam bahasa Inggris.
2. Abstrak dibuat maksimal 1 halaman A4, tipe huruf: Times New Roman (12pt – spasi 1,5), margin kiri: 2 cm, kanan: 2 cm, atas: 2 cm, bawah: 2 cm.
Contoh : CONTOH_ABSTRACT.doc
Form Abstract InaYS : FORM_ABSTRACT_INAYS_2010.doc
3. Kirimkan abstrak dalam bentuk file softcopy ke email panitia : inays.unpar@gmail.com selambatnya 27 Agustus 2010. Panitia akan membalas email sebagai konfirmasi penerimaan abstrak.
4. Penamaan file abstrak sebagai berikut :
Abstrak_bidang penelitian_nama sekolah_nama salah seorang peserta.doc
(contoh : Abstrak_Matematika_SMAN8 Surabaya_Rizal Ramli.doc).
Ketentuan untuk Makalah
1. Makalah ditulis dengan menggunakan metoda ilmiah.
2. Makalah ditulis dalam bahasa Inggris.
3. Makalah diketik dengan menggunakan :
1. kertas ukuran: A4 (5 – 15 halaman)
2. tipe huruf: Times New Roman (12pt – spasi 1,5)
3. margin kiri: 2 cm, kanan: 2 cm, atas: 2 cm, bawah: 2 cm
4. Makalah penelitian dikirimkan ke panitia dalam 2 bentuk yaitu :
1. Hardcopy sebanyak 6 eksemplar (dijilid soft cover saja) dikirim melalui pos ke alamat Sekretariat Panitia
2. Softcopy (file digital) dalam format Word dengan penamaan file sebagai berikut :
Makalah_bidang penelitian_nama sekolah_nama salah seorang peserta.doc
(contoh : Makalah_Matematika_SMAN8 Surabaya_Rizal Ramli.doc).
5. Makalah dalam bentuk hardcopy dan softcopy diterima oleh panitia selambatnya tanggal 20 September 2010.
Ketentuan untuk Film Presentasi
1. Film presentasi dibuat dalam format digital.
2. Yang direkam adalah siswa yang sedang mempresentasikan penelitiannya dengan background layar proyektor yang menampilkan Power Point nya.
3. Untuk penelitian yang dilakukan secara berkelompok, presentasinya dapat dilakukan secara bergantian.
4. Jika penelitian ini lolos ke babak final, peserta yang mempresentasikan di babak final harus sama dengan yang direkam dalam film presentasi.
5. Waktu untuk rekaman presentasi untuk setiap penelitian adalah maksimal 10 menit (tanpa tanya jawab)
6. Presentasi harus menggunakan bahasa Inggris.
7. Presentasi dapat didukung dengan demonstrasi/alat peraga.)
8. File film diberi nama dengan ketentuan sebagai berikut :
Film_bidang penelitian_nama sekolah_nama salah seorang peserta
(contoh : Film_Matematika_SMAN8 Surabaya_Rizal Ramli).
9. Film rekaman presentasi dan softcopy file makalah pada butir 4.2 di atas dimasukkan dalam CD, diterima oleh panitia lomba selambatnya tanggal 20 September 2010.
1. Peserta yang melakukan presentasi adalah peserta yang sama pada rekaman film yang dikirimkan ke panitia pada babak penyisihan.
2. Waktu untuk presentasi untuk setiap penelitian adalah 10 menit dan dilanjutkan 5 menit untuk tanya jawab dengan dewan juri.
3. Presentasi harus menggunakan bahasa Inggris baik dalam menyampaikan presentasi maupun pada alat dukungan presentasi (Power Point dll).
4. Peserta dipersilahkan untuk membawa alat peraga yang dibutuhkan.
5. Panitia menyediakan media untuk presentasi seperti komputer/laptop dan proyektor.
6. Pada saat Daftar Ulang sebelum acara final dimulai, setiap penelitian memasukkan file Power Point ke komputer/laptop milik panitia (walaupun peserta menggunakan sendiri laptopnya untuk berpresentasi)
1. Peserta yang melakukan presentasi adalah peserta yang sama pada rekaman film yang dikirimkan ke panitia pada babak penyisihan.
2. Waktu untuk presentasi untuk setiap penelitian adalah 10 menit dan dilanjutkan 5 menit untuk tanya jawab dengan dewan juri.
3. Presentasi harus menggunakan bahasa Inggris baik dalam menyampaikan presentasi maupun pada alat dukungan presentasi (Power Point dll).
4. Peserta dipersilahkan untuk membawa alat peraga yang dibutuhkan.
5. Panitia menyediakan media untuk presentasi seperti komputer/laptop dan proyektor.
6. Pada saat Daftar Ulang sebelum acara final dimulai, setiap penelitian memasukkan file Power Point ke komputer/laptop milik panitia (walaupun peserta menggunakan sendiri laptopnya untuk berpresentasi)
info lengkap click di: http://home.unpar.ac.id/~inays/aturan_lomba.html
Ketika RI 2 Berkunjung ...
Rabu, 2 Juni 2010, merupakan hari istimewa untuk SMA Negeri 1 Teladan Yogyakarta. Pasalnya, Wakil Presiden atau RI 2, Boediono menyempatkan diri untuk berkunjung ke SMA Teladan. Kedatangan Beliau disambut dengan berbagai sikap dari berbagai pihak, khususnya Pihak Sekolah dan Siswa.
Dua hari sebelum hari-H, Senin, 31 Mei 2010, secara resmi kabar kedatangan Boediono sampai ke pihak sekolah. Sehingga mulai saat itulah, SMA Teladan mulai berbenah diri. Istilah kerennya berdandan. Ya, berdandan, karena menurut beberapa siswa, kedatangan Boediono menyebabkan SMA Teladan terlihat tidak natural dan terkesan dibuat-buat.
Pihak Sekolah pun merasa kewalahan. Beberapa karyawan yang mempersiapkan tempat mengaku, kedatangan tokoh ini sangat merepotkan.
Bukannya menolak kedatangan orang papan atas negeri ini, melainkan seringkali muncul rasa penghormatan yang terlalu tinggi. Eksklusivisme muncul secara meledak-ledak. Pengamanan diperketat, KBM dipotong, dan pengusiran siswa merupakan rangkaian peristiwa yang mengiringi detik-detik kedatangan Boediono.
Boediono sendiri bermaksud ingin merasa dekat dengan siswa atau pelajar. "Jika berkunjung ke daerah-daerah, saya selalu menyempatkan diri untuk bertemu dengan anak-anakku (siswa-red)" akunya Boediono.
Mengapa tidak terbesit dalam pikiran kita, untuk menyambut seseorang yang mencari keadaan sesungguhnya, kita malah merepotkan diri sendiri untuk menyambutnya. Dengan konsistensi kita untuk berdandan ketika petinggi negara tiba, kita sama saja berbohong. Kita bertujuan menyenangkan para pemimpin. Padahal kondisi nyata akan sangat dicari oleh para petinggi itu.
Bagaimana mungkin, pemerintah akan mengetahui apa yang terjadi di lapangan, sedangkan kita sendiri menutup-nutupinya.
Dua hari sebelum hari-H, Senin, 31 Mei 2010, secara resmi kabar kedatangan Boediono sampai ke pihak sekolah. Sehingga mulai saat itulah, SMA Teladan mulai berbenah diri. Istilah kerennya berdandan. Ya, berdandan, karena menurut beberapa siswa, kedatangan Boediono menyebabkan SMA Teladan terlihat tidak natural dan terkesan dibuat-buat.
Pihak Sekolah pun merasa kewalahan. Beberapa karyawan yang mempersiapkan tempat mengaku, kedatangan tokoh ini sangat merepotkan.
Bukannya menolak kedatangan orang papan atas negeri ini, melainkan seringkali muncul rasa penghormatan yang terlalu tinggi. Eksklusivisme muncul secara meledak-ledak. Pengamanan diperketat, KBM dipotong, dan pengusiran siswa merupakan rangkaian peristiwa yang mengiringi detik-detik kedatangan Boediono.
Boediono sendiri bermaksud ingin merasa dekat dengan siswa atau pelajar. "Jika berkunjung ke daerah-daerah, saya selalu menyempatkan diri untuk bertemu dengan anak-anakku (siswa-red)" akunya Boediono.
Mengapa tidak terbesit dalam pikiran kita, untuk menyambut seseorang yang mencari keadaan sesungguhnya, kita malah merepotkan diri sendiri untuk menyambutnya. Dengan konsistensi kita untuk berdandan ketika petinggi negara tiba, kita sama saja berbohong. Kita bertujuan menyenangkan para pemimpin. Padahal kondisi nyata akan sangat dicari oleh para petinggi itu.
Bagaimana mungkin, pemerintah akan mengetahui apa yang terjadi di lapangan, sedangkan kita sendiri menutup-nutupinya.
LKIS kota Yogyakarta 2010
Alhamdulillah, TSC kembali mengukir prestasi. Kali ini di ajang Lomba Karya Ilmiah Siswa Kota Yogyakarta. Ajang yang diadakan oleh dinas pendidikan kota Yogyakarta dan disponsori oleh lembaga bimbingan bahasa Inggris Real English ini ditujukan untuk siswa kelas satu dan dua SMA serta mempunyai visi jangka panjang untuk mempersiapkan siswa kota Yogyakarta menuju Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia atau OPSI, sehingga teknis pelaksanaannya juga mengikuti teknis pelaksanaan OPSI.
Pengumpulan naskah dilakukan di dinas pendidikan kota Yogyakarta sampai tanggal 14 Mei 2010, kemudian dilakukan seleksi finalis yang berhak mengikuti gelar poster di Real English pada Sabtu 22 Mei 2010. Secara keseluruhan, ada 48 karya yang berhak mengikuti gelar poster, yaitu 15 dari bidang IPSK, 16 dari bidang matematika-IT computer-teknik dan 17 dari bidang IPA. Alhamdulillah TSC berhasil meloloskan sepuluh karya ke gelar poster, dua di bidang IPA, satu di bidang IPS dan tujuh di bidang matematika-IT computer-teknik.
Gelar poster yang dilakukan di halaman Real English tersebut berlangsung meriah. Dibuka oleh kepala dinas pendidikan kota Yogyakarta H. Syamsuri, MM dan kemudian dilakukan pameran sekaligus penilaian terhadap poster dan presentasi poster tersebut di hadapan dewan juri yang sudah tidak diragukan lagi kredibilitasnya seperti bapak Prof. Dr. H. Soenjoto, Dip. HE, DEA dan bapak Ridi Ferdiana, ST, MT, MVP di bidang matematika-IT computer-teknik, kemudian Dr. Partini, SU, Dra. Endang Sih Prapti, MA, Drs. H. Mukhlis Ainuri, M. Hum di bidang IPSK, serta di bidang IPA tidak kalah mantapnya dewan juri yang terlibat adalah Dr. Heru Kuswanto, Dr. drh. Heru Nur Cahyo, M. Kes dan Dr. Sri Atun.
Tiba saatnya pengumuman finalis yang berhak mengikuti babak presentasi di depan dewan juri, 5 dari IPSK, 5 dari IPA dan 8 dari bidang matematika-IT computer-teknik. Di babak pamungkas ini, kembali TSC mendapat anugerah dengan masuknya kesepuluh finalis dari TSC. Namun tentu, anugerah terindah hari tersebut tiba saat pemenang akhirnya diumumkan.
Daftar Pemenang bidang IPA
| JUARA KE | NAMA PENELITI | ASAL SEKOLAH |
| 1 | ANNISA FITRIANI NINDA FRISKY | SMA N 1 YOGYAKARTA |
| 2 | SONDANG HAZEWINKEL SS BERNADETTE RORO ARUM | SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA |
| 3 | POPPY PURNAMA SARI | SMA N 10 YOGYAKARTA |
| JUARA KE | JUDUL PENELITIAN | NILAI |
| 1 | PEMANFAATAN LIMBAH BATERAI SEBAGAI INOVASI PADA BIOROCK TECHNOLOGY UNTUK REHABILITASI TERUMBU KARANG | 253 |
| 2 | PEMANFAATAN EKSTRAK CAMPURAN DAUN DUWET DAN BIJI ALPUKAT SEBAGAI PENURUN KADAR GLUKOSA DAN KOLESTEROL | 234 |
| 3 | EFEKTIVITAS INSEKTISIDA EKSTRAK DAUN KERINYU (Chromolaena odorata) TERHADAP KUTU Pseudococcus Sp | 231 |
Daftar Pemenang bidang IPSK
| JUARA KE | NAMA PENELITI | ASAL SEKOLAH |
| 1 | SHOFI FATIHATUN SHOLIHAH | SMA N 1 YOGYAKARTA |
| 2 | M I ATIKA PRIHASTUTI | SMA 8 YOGYAKARTA |
| 3 | ROSIKHOTIN QOYYIMAH YOLANATI NISA’UR ROFIFAH | MA MU’ALLIMAT MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA |
| JUARA KE | JUDUL PENELITIAN | NILAI |
| 1 | FENOMENA ARISAN SEPEDA MOTOR (Studi Kasus pada Aktivitas Arisan Motor di Kecamatan Tempel, Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta) | 272 |
| 2 | NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM BUDAYA SALAWATAN ROHANI KATOLIK PAGUYUBAN SANTI PUJAN, KEDUNGSARI, KULONPROGO, YOGYAKARTA | 254 |
| 3 | ASPEK MORAL REMAJA DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA TINJAUAN TEORI SEMIOTIK | 253 |
Daftar Pemenang bidang matematika-IT computer-teknik
| JUARA KE | NAMA PENELITI | ASAL SEKOLAH |
| 1 | AMIRUL ZAKIYA BRAVERY TRI WIDYA LAKSANA PUTRA | SMA N 1 YOGYAKARTA |
| 2 | VERDIAZ REFIKHANATA | SMA N 1 YOGYAKARTA |
| 3 | IRFAN JOYO KUSUMO | SMA N 1 YOGYAKARTA |
| JUARA KE | JUDUL PENELITIAN | NILAI |
| 1 | REC (RUBBER, EBONITE, CERAMIC) (Studi terhadap Upaya Pengurangan Resiko Kecelakaan Kendaraan Bermotor pada Perlintasan Kereta Api) | 179 |
| 2 | APLIKASI PERHITUNGAN GEOMETRI PADA PERENCANAAN PEMBANGUNAN FASILITAS UMUM DENGAN MEMANFAATKAN RUMUS SEGI-N BERATURAN DENGAN MENGGUNAKAN DIAGONAL TERPANJANG | 167 |
| 3 | RUMUS PANJANG GARIS SEMBARANG PENGHUBUNG DUA SISI DI DALAM SEGITIGA | 157 |
BIG ALHAMDULILLAH, karena semua juara satu dari tiga kategori disabet TSC semua, semua juara teknik dibabat TSC dan enam dari sembilan pemenang adalah anak TSC. Memang, semakin tinggi pohon, semakin besar terpaan anginnya. Ini pula yang dialami TSC kini, banyak yang memberi anggapan miring menyusul berkibarnya TSC di LKIS. Sekedar konfirmasi, bagi siapa pun yang berusaha suudzon dengan TSC, asal anda tahu, kami sudah mempersiapkan setiap karya dengan matang dan lama, serta memang sudah OPSI oriented, sehingga hal tersebut yang menjadi poin kunci kami, yaitu fokus, tekun dan jeli dalam memecahkan masalah. Kami akan buktikan bahwa kami tidak hanya jago kandang saja, tapi lihat saja di ajang OPSI nanti, semoga hasilnya lebih maksimal lagi. Teladan Jayamahe!
Lomba Menulis Nasional UNICEF
Jakarta, ykai.net – Yayasan Kesejahteraan Anak Indonesia bekerjasama dengan Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak dan UNICEF menyelenggaran Lomba Menulis Nasional untuk memperebutkan “Penghargaan KNPPPA, UNICEF dan YKAI untuk Penulis Muda Indonesia 2010”.
Lomba menulis nasional 2010 bertemakan “Realita Budaya di Mata Anak “.
Konsep budaya mengandung pengertian sebagai suatu sistem dan nilai-nilai yang berlaku di tengah-tengah masyarakat. Konsep ini secara luas mencakup sistem nilai dan keyakinan suatu komunitas yang mewarnai perilaku dan kegiatan warganya, cara atau kebiasaan kerja yang telah membudaya atau tertanam dalam satu komunitas, serta suatu pola tingkah laku masyarakat dalam komunitas (seperti pemikiran, tindakan, pembicaraan, ritual/upacara dan benda-benda).
Berbagai kondisi dan masalah ada di masyarakat, seperti : korupsi, kemiskinan, kekerasan, kenakalan remaja, anak gizi buruk, kasus Reog Ponorogo dan Tari Pendet, dst. Bagaimanakah kaitannya dengan budaya kita? Apa pendapatmu mengenai esensi sebuah budaya? Apakah ada bentuk perlindungan anak atau kekerasan dalam suatu budaya? Permasalahan budaya apa saja yang dihadapi bangsa kita?
Kamu bisa mengeksplorasi dan mengembangkan hal-hal di atas dalam bentuk tulisan.
Persyaratan:
- Peserta berusia 12-18 tahun (SMP/SMU/sederajat).
- Bentuk artikel, asli, panjang tulisan 4-7 halaman kertas A 4, huruf Arial 12pt dan spasi 1.5.
- Sertakan data diri : nama, keterangan sekolah, kelas dan usia (disertai fotocopi bukti diri : KTP/ Kartu Pelajar). Tuliskan alamat jelas dan nomor telepon yang bisa dihubungi. Cantumkan juga dari mana anda memperoleh informasi lomba.
- Tulisan dikirim ke : Yayasan Kesejahteraan Anak Indonesia (YKAI)
Jalan Tebet Barat Dalam V/26, Jakarta Selatan – 12810.
Paling lambat 7 Juni 2010 (stempel pos).
- Pengumuman pemenang dapat dilihat di http://www.ykai.net pada minggu pertama bulan Juli 2010.
- Selain penyerahan Penghargaan Penulis Muda Indonesia 2010 bagi kategori SMP dan SMU, 20 naskah terbaik akan dibukukan, mendapatkan hadian menarik, dan mengikuti Creative Writing Workshop.
- Untuk informasi selengkapnya bisa menghubungi :
Nomor Telepon : 021-98292335; 021-98282905;
021- 93810517, 0878-77379859 (Aya);
0812-9464364 (Yuyun);
0818-660654, 021-99832967 (Susan).
Fax : 021-8312694
Website : http://www.ykai.net
Lomba menulis nasional 2010 bertemakan “Realita Budaya di Mata Anak “.
Konsep budaya mengandung pengertian sebagai suatu sistem dan nilai-nilai yang berlaku di tengah-tengah masyarakat. Konsep ini secara luas mencakup sistem nilai dan keyakinan suatu komunitas yang mewarnai perilaku dan kegiatan warganya, cara atau kebiasaan kerja yang telah membudaya atau tertanam dalam satu komunitas, serta suatu pola tingkah laku masyarakat dalam komunitas (seperti pemikiran, tindakan, pembicaraan, ritual/upacara dan benda-benda).
Berbagai kondisi dan masalah ada di masyarakat, seperti : korupsi, kemiskinan, kekerasan, kenakalan remaja, anak gizi buruk, kasus Reog Ponorogo dan Tari Pendet, dst. Bagaimanakah kaitannya dengan budaya kita? Apa pendapatmu mengenai esensi sebuah budaya? Apakah ada bentuk perlindungan anak atau kekerasan dalam suatu budaya? Permasalahan budaya apa saja yang dihadapi bangsa kita?
Kamu bisa mengeksplorasi dan mengembangkan hal-hal di atas dalam bentuk tulisan.
Persyaratan:
- Peserta berusia 12-18 tahun (SMP/SMU/sederajat).
- Bentuk artikel, asli, panjang tulisan 4-7 halaman kertas A 4, huruf Arial 12pt dan spasi 1.5.
- Sertakan data diri : nama, keterangan sekolah, kelas dan usia (disertai fotocopi bukti diri : KTP/ Kartu Pelajar). Tuliskan alamat jelas dan nomor telepon yang bisa dihubungi. Cantumkan juga dari mana anda memperoleh informasi lomba.
- Tulisan dikirim ke : Yayasan Kesejahteraan Anak Indonesia (YKAI)
Jalan Tebet Barat Dalam V/26, Jakarta Selatan – 12810.
Paling lambat 7 Juni 2010 (stempel pos).
- Pengumuman pemenang dapat dilihat di http://www.ykai.net pada minggu pertama bulan Juli 2010.
- Selain penyerahan Penghargaan Penulis Muda Indonesia 2010 bagi kategori SMP dan SMU, 20 naskah terbaik akan dibukukan, mendapatkan hadian menarik, dan mengikuti Creative Writing Workshop.
- Untuk informasi selengkapnya bisa menghubungi :
Nomor Telepon : 021-98292335; 021-98282905;
021- 93810517, 0878-77379859 (Aya);
0812-9464364 (Yuyun);
0818-660654, 021-99832967 (Susan).
Fax : 021-8312694
Website : http://www.ykai.net
TSRC road to OPSI
Bulan Juni mendatang akan dimulai perhelatan akbar yang akan diselenggarakan Kementerian Pendidikan Nasional. Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia atau sering disebut OPSI adalah ajang bergengsi tingkat nasional yang menuntut para pesertanya bisa meyakinkan para dewan juri bahwa karyanya itu orisinil dan patut diikutsertakan dalam ICYS (International Conference of Young Scientists).
OPSI sendiri merupakan reinkarnasi dari Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) yang sudah diselenggarakan 32 kali hingga yang terakhir adalah LPIR 2009 kemarin. OPSI tetap dalam atmosfer penelitian. Metamorfosis dari LPIR, OPSI muncul dengan sistem baru, model penjurian yang baru, dan penghargaan yang baru. LPIR menampilkan juara I sebagai peraih medali emas, juara II sebagai peraih medali perak, dan juara III sebagai peraih medali perunggu. Di samping itu, tahun 2009 kemarin, LPIR mengadakan juara harapan I dan II. Ada tiga penghargaan khusus yaitu kategori presentasi terbaik, peragaan terbaik, bahasa terbaik.
Saat ini, penghargaan OPSI berlipat ganda karena di dalam OPSI setiap naskah dipilah-pilah berdasarkan bidang ilmunya masing-masing. Setiap bidang terdiri dari penghargaan sendiri pula. Sehingga secara keseluruhan, medali dalam OPSI jauh lebih banyak dari pada LPIR.
Melihat peluang yang begitu besar, semua SMA kembali berbenah diri untuk mewakilkan siswa-siswa terbaiknya untuk diikutkan dalam lomba tersebut. Salah satunya SMA Negeri 1 Teladan Yogyakarta. Dengan alokasi dana yang memadai, SMA Teladan menginginkan menjadi juara umum mewakili Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Dengan semangat membara, para siswa yang tergabung dalam Teladan Science Club mengajak siswa lain untuk aktif dalam melakukan penelitian. Dengan demikian pola pikir ilmiah bisa tertanam dengan kuat.
Menjadi juara tentu sangat diimpikan siswa-siswa Indonesia. Mereka berkompetisi dalam wadah sportivitas. Hal itu pulalah yang tertanam di dalam pikiran siswa Teladan. Dengan keyakinan tersebut, mereka yakin mampu membuat karya yang dapat menembus ICYS. Mereka akan berusaha meneruskan tradisi emas penelitian. Menutup LPIR dengan emas, mengawali OPSI dengan emas pula. Teladan Jayamahe!
by: Yan Restu Freski, TSC level 25
Langganan:
Postingan (Atom)
